Projeto do IFFar Campus Júlio de Castilhos incentiva jovens à leitura por meio de mídias digitais


Promover o hábito da leitura em um mundo cada vez mais digital é um desafio constante. No entanto, o projetoLiteratura no Ar”, desenvolvido no IFFar Campus Júlio de Castilhos, demonstra que literatura e tecnologia podem caminhar juntas. Sob a supervisão da professora Ariane Peronio Maria Fortes, a iniciativa faz uso de podcasts, redes sociais e até da rádio local para engajar estudantes do ensino médio, servidores e membros da comunidade externa em debates sobre obras literárias.


O projeto Literatura no Ar promove debates sobre obras clássicas e contemporâneas por meio de mídias digitais. | Foto: Divulgação

Tecnologia e literatura: uma união promissora

Com episódios quinzenais disponíveis no YouTube, o projeto aborda obras clássicas e contemporâneas, incentivando não apenas o hábito da leitura, mas também o desenvolvimento do senso crítico e da formação cidadã dos participantes. O alcance do projeto é potencializado pelo Instagram e pelo programa de rádio ‘Campus em Foco’, que conferem visibilidade às produções dos estudantes.

A evolução do “Literatura no Ar”

“O Literatura no Ar começou como um projeto de ensino em 2023 e se tornou um projeto de extensão em 2024”, explica a professora Ariane. “Ele surgiu a partir de uma atividade chamada ‘Café Literário’, em que os estudantes discutiam diferentes obras. Decidimos registrá-las e divulgá-las como forma de valorizar as leituras realizadas anualmente por eles”, complementa a docente.

A interdisciplinaridade é um dos diferenciais do projeto. Para Paoline Ferigolo, estudante do Curso Técnico em Informática, a experiência proporcionou aprendizados únicos. “Tive a oportunidade de editar vídeos dos podcasts sobre livros. Foi enriquecedor compreender os detalhes das obras e colaborar com colegas apaixonados por leitura’, relata. Já João Vitor Antunes, bolsista em 2024, destaca que o projeto foi essencial para resgatar seu interesse por livros. “Conheci histórias fantásticas, participei de entrevistas e tive a oportunidade de estar na rádio local. Essa experiência levarei para a vida toda“.


O projeto recebe convidados da comunidade acadêmica e autores para debates sobre literatura. | Foto: Divulgação

Além de incentivar o hábito da leitura, o Literatura no Ar cria um espaço de interação e troca de ideias. “O projeto amplia conhecimentos e reforça o sentimento de união no IFFar”, afirma Vitória Scalfo, também aluna do curso de Informática.

Assista aos episódios da Edição de 2024 do projeto

Literatura como agente de transformação

A iniciativa não se limita ao ambiente acadêmico. Voltado para alunos do ensino médio do IFFar e de escolas parceiras, como a Escola Municipal Casimiro de Abreu, além de membros da comunidade externa vinculados à biblioteca de Júlio de Castilhos, o projeto transforma a literatura em um instrumento de letramento e cidadania.


Com o auxílio das mídias digitais, o projeto Literatura no Ar ajuda os alunos a desenvolver competências sociais, entre elas a comunicação. | Foto: Divulgação

Em 2025, o Literatura no Ar continuará a promover o debate literário entre jovens leitores e ouvintes, com uma abordagem moderna e envolvente. A iniciativa reforça o compromisso do IFFar com uma educação de qualidade, alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 4). A cada episódio, a literatura se torna mais acessível e integrada à realidade digital, conectando estudantes a um universo de novas possibilidades.

Fonte e fotos Secom IFFar